É«ÇéPorn

Ysbrydoli mwy o bobl ifanc gyda Minecraft

Dewch i ddarganfod cam cyntaf y prosiect hwn, a oedd yn 2023 yn grymuso myfyrwyr ysgol i ddylunio eu stryd berffaith trwy hudÌý ac ychydig o help gan beirianwyr awdurdodau lleol sy'n dylunio strydoedd bwrdeistrefol.

Ym mis Mawrth 2024, ymunodd É«ÇéPorn â Chyngor Dinas San Steffan (WCC) i gyflwyno trawsnewidiadau i strydoedd ysgolion gan ddefnyddio gweithdai Minecraft fel offeryn dylunio cydweithredol mewn pum ysgol gynradd ar draws y fwrdeistref.

Ìý

Gwnaethom ddefnyddio canlyniadau archwiliad Strydoedd Iach o'r strydoedd o amgylch pob ysgol i sbarduno trafodaeth gyda phlant ysgol ar draws Blwyddyn 3 i Flwyddyn 6 ar eu canfyddiad o stryd eu hysgol.

Gwnaethom ddefnyddio'r i gytuno â nhw ar amrywiaeth o nodweddion dylunio a fyddai'n gwella eu stryd ysgol. Yna cafodd pob disgybl gyfle i lunio eu dyluniad eu hunain ar gyfer eu stryd ysgol, gan ddefnyddio model sylfaen Minecraft a adeiladwyd gan dîm É«ÇéPorn.

Defnyddio creadigrwydd cynhenid plant i ddylunio strydoedd

Llwyddodd y disgyblion i gynhyrchu syniadau creadigol yn gyflym a oedd yn amrywio mewn themâu, o ardaloedd eistedd lliwgar i ddyluniadau anturus chwarae-ar-y-ffordd, coed anferth, ffermydd trefol, canopïau glaw, llyfrgelloedd cyhoeddus ac amrywiaeth o arwyddion croeso.

Hwylusodd tîm É«ÇéPorn ddadl grŵp yn seiliedig ar y prif themâu a gododd yn nyluniadau'r disgyblion, gan greu rhestr o flaenoriaethau themâu dylunio ar gyfer pob ysgol.

Yna, bwydodd peirianwyr É«ÇéPorn a dylunwyr trefol y themâu allweddol hyn yn gynigion uchelgeisiol ar gyfer dylunio cysyniad ar gyfer y strydoedd o amgylch pob ysgol, gan gynnwys ailddyrannu gofod ffyrdd i gefnogi iechyd a thwf disgyblion.

Bydd Cyngor Dinas San Steffan yn ymgorffori nodweddion allweddol o'r cynigion yn yr ymgynghoriad a dyluniad cyffredinol strydoedd yr ysgol.

Gwneud i ymddygiad newid go iawn i genedlaethau iau

"Cafodd É«ÇéPorn eu comisiynu i gyflwyno sesiynau Minecraft ar draws pump o'n hysgolion i gefnogi dal llais y disgybl drwy Raglen Strydoedd Ysgol San Steffan," meddai Carla Leowe, swyddog diogelwch ar y ffyrdd o dîm polisi trafnidiaeth Cyngor Dinas San Steffan.

"Fe wnaethant gydlynu'r archebion a disgleiriodd eu harbenigedd peirianneg nid yn unig gyda'r disgyblion ond staff ym mhob un o'r ysgolion.

"Roedd yr holl ddisgyblion yn ymwneud â chael mewnbwn uniongyrchol i'r ardal y maent yn aml yn ddigon agos at ddigon o ddydd i ddydd, a oedd yn grymuso ei gweld.

"Mae'r rhaglen hon nid yn unig wedi helpu disgyblion i ddeall cynlluniau priffyrdd drwy gamification ond wedi caniatáu i swyddogion gyflawni cynllun sy'n ceisio gwneud newid ymddygiadol go iawn i genedlaethau iau a phawb sy'n defnyddio ein strydoedd yn rheolaidd. Diolch yn fawr i'r tîm!"

Gweithio gyda ni i roi'r cyfle hwn i lawer mwy o ysgolion a pheirianwyr yn y DU

Rydym yn eich gwahodd i gymryd y cam nesaf tuag at ymgysylltu ystyrlon ymhlith pobl ifanc a phrosiectau peirianneg cynhwysol.

Gadewch i ni ddechrau sgwrs am sut y gallwn weithio gyda'n gilydd i greu newid cadarnhaol ac ymhelaethu ar leisiau pobl sydd heb eu gwasanaethu'n ddigonol yn ein cymunedau.